Οι αρχιτέκτονες LYCS (Χονγκ Κονγκ - Hangzhou) ανησυχούν ότι στη σύγχρονη Κίνα τα σχολεία χτίζονται σαν για ενήλικες, αν και μερικές φορές έχουν σχεδιαστεί για πολύ νέους μαθητές. Ως αποτέλεσμα, είναι ακόμη πιο δύσκολο να αντιμετωπιστούν οι συνεχώς αυξανόμενες κοινωνικές και εκπαιδευτικές απαιτήσεις σε αυτό το φιλικό περιβάλλον. Ως εκ τούτου, στο πρόγραμμά του για ένα δημοτικό σχολείο με ένα νηπιαγωγείο Haishu στην «Πόλη του Μέλλοντος της Επιστήμης και της Τεχνολογίας» στο Χανγκζού, το Γραφείο του LYCS πρότεινε να χτιστεί μια ολόκληρη πόλη με τη δική της «κοινωνία» αντί για μερικά μεγάλα κτίρια.
Τα 15 "σπίτια" που προκύπτουν είναι εξοπλισμένα με στέγες αετωμάτων, που προστατεύονται από τον ήλιο και τη βροχή, μισούς ανοιχτούς χώρους για παιχνίδια, μελέτες, θεατρικές παραστάσεις και ούτω καθεξής. Όλα τα κτίρια διαφέρουν ως προς το μέγεθος των παραθύρων, την ερμηνεία της πρόσοψης και το χρώμα - αν και το σκούρο κόκκινο εξακολουθεί να ρυθμίζει το ρυθμό. Συνδέονται μεταξύ τους με εναέριους διαδρόμους και διαδρόμους. Οι αυλές - χώροι πρασίνου, αθλητικές και παιδικές χαρές - έχουν δημιουργηθεί μεταξύ τους.
-
Image 
μεγέθυνση 1/4 Σχολή Haishu στην πόλη Hangzhou του μέλλοντος της επιστήμης και της τεχνολογίας Φωτογραφία © Su Shengliang
-
μεγέθυνση Σχολή Haishu 2/4 στην πόλη Hangzhou του μέλλοντος της επιστήμης και της τεχνολογίας Φωτογραφία © Su Shengliang
-
μεγέθυνση 3/4 Σχολή Haishu στην πόλη Hangzhou του μέλλοντος της επιστήμης και της τεχνολογίας Φωτογραφία © Wu Qingshan
-
μεγέθυνση 4/4 Σχολή Haishu στην πόλη Hangzhou του μέλλοντος της επιστήμης και της τεχνολογίας Φωτογραφία © Wu Qingshan
Τα κτίρια αλληλοσυνδέονται: ένας παιδικός σταθμός έλαβε ένα «τέταρτο» (12 τάξεις), ένα σχολείο (27 τάξεις) - δύο, διαιρούμενο με την ηλικία των μαθητών. Τα κτίρια ποικίλλουν σε μέγεθος ανάλογα με την ηλικία των κατοίκων τους.
