ΜΑΡΣΗ: Επανεξέταση της βαρύτητας

Πίνακας περιεχομένων:

ΜΑΡΣΗ: Επανεξέταση της βαρύτητας
ΜΑΡΣΗ: Επανεξέταση της βαρύτητας

Βίντεο: ΜΑΡΣΗ: Επανεξέταση της βαρύτητας

Βίντεο: ΜΑΡΣΗ: Επανεξέταση της βαρύτητας
Βίντεο: Ανωση, βαρύτητα, αέριο SF6, Εργαλεία που σώζουν την όραση 2024, Ενδέχεται
Anonim

Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin, σκηνοθέτες του στούντιο "Επανεξέταση της βαρύτητας":

«Στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο MARSH, υπάρχει παραδοσιακά ένα στούντιο αφιερωμένο στην επανεξέταση των θεμελιωδών θεμάτων της αρχιτεκτονικής: φέτος οι μαθητές σκέφτηκαν τη βαρύτητα (και στο παρελθόν - για την υλότητα, επιμέλεια). Οι συμμετέχοντες ενδιαφερόταν για όλα τα επίπεδα και τις φόρμες της σχέσης μεταξύ αρχιτεκτονικής και βαρύτητας - από κοσμογονικές θεωρίες έως νανοτεχνολογία, από μνημειακή βαρύτητα έως αιωρούμενη, από πραγματικά αντικείμενα έως συμβολικές αφηγήσεις.

Από όλες τις ανθρώπινες δραστηριότητες, η κατασκευή και η αρχιτεκτονική σχετίζονται περισσότερο με τη βαρύτητα. Η βαρύτητα είναι τόσο η κατάρα της αρχιτεκτονικής όσο και μια συνεχής πρόκληση. Είναι μια δύναμη που απειλεί να καταστρέψει, να λυγίσει και να ανατρέψει όλα τα χτισμένα. Ταυτόχρονα, όμως, είναι η βαρύτητα που διασφαλίζει τη σταθερότητα των κτιρίων: μόνο χάρη στη βαρύτητα τα κτίρια στέκονται στο έδαφος και μπορούν να υπάρχουν κίονες και τοίχοι, καμάρες και θόλοι.

Η βαρύτητα και οι διάφορες εκδηλώσεις της εξετάστηκαν από την άποψη της φυσικής και άλλων ακριβών επιστημών, συμπεριλαμβανομένων των στατικών των δομών, της αντίστασης των υλικών, της θεωρητικής μηχανικής, της δομικής φυσικής και της γεωλογίας. Συγχρόνως, δόθηκε ιδιαίτερη προσοχή στην ποιητική της βαρύτητας, στον δοξασμό της βαρύτητας και στην υπέρβασή της.

μεγέθυνση
μεγέθυνση
Переосмысление гравитации. Преподаватели: Евгений Асс, Глеб Соболев, Игорь Чиркин, © МАРШ
Переосмысление гравитации. Преподаватели: Евгений Асс, Глеб Соболев, Игорь Чиркин, © МАРШ
μεγέθυνση
μεγέθυνση

Το στούντιο ξεκίνησε τη δουλειά του με μελέτες πεδίου στο Pskov, η αρχιτεκτονική του οποίου διακρίνεται από μια ιδιαίτερη στάση απέναντι στη βαρύτητα. Στη συνέχεια, οι μαθητές ολοκλήρωσαν μια σειρά ασκήσεων σχεδιασμού για τη βαρύτητα σε μια ποικιλία ειδών, τόσο αρχιτεκτονικά όσο και παραστατικά.

Μετά από μια αρχιτεκτονική ανάλυση των εξαιρετικών κτιρίων, καθώς και αναλυτικές και σχεδιαστικές εμπειρίες, καθένας από τους μαθητές συνέταξε ένα μανιφέστο ενός συγγραφέα σχετικά με τη σχέση μεταξύ αρχιτεκτονικής και βαρύτητας. Με βάση τις διατάξεις του Μανιφέστο, οι μαθητές εντόπισαν το θέμα και την περιοχή του έργου, το οποίο στη συνέχεια ανέπτυξαν με συνέπεια. ***

Μουσείο Πυρηνικών Δοκιμών στο Semipalatinsk

Αλέξανδρος Καζατσένκο

Музей ядерных испытаний в Семипалатинске. Автор работы: Александр Казаченко. Преподаватели: Евгений Асс, Глеб Соболев, Игорь Чиркин. © МАРШ
Музей ядерных испытаний в Семипалатинске. Автор работы: Александр Казаченко. Преподаватели: Евгений Асс, Глеб Соболев, Игорь Чиркин. © МАРШ
μεγέθυνση
μεγέθυνση

Ο Alexander Kazachenko επέλεξε έναν πυρηνικό χώρο δοκιμών για το έργο του, που βρίσκεται 130 χλμ. Από το Semipalatinsk στις όχθες του ποταμού Irtysh. Περίπου 500 πυρηνικές εκρήξεις πραγματοποιήθηκαν στο χώρο δοκιμών, συμπεριλαμβανομένης της πρώτης σοβιετικής ατομικής βόμβας που δοκιμάστηκε και πραγματοποιήθηκαν πειράματα. Προκειμένου να διατηρήσει τη μνήμη των πληγών της γης και του ουρανού που άφησε ο χώρος δοκιμής, ο Αλέξανδρος αποφάσισε να δημιουργήσει το Μουσείο Πυρηνικών Δοκιμών.

Το μουσείο αποδείχθηκε γραμμικό και μακρύ - ενάμισι χιλιόμετρο. Σε αυτό το σημείο από το επίκεντρο της έκρηξης ένα άτομο έχει την ευκαιρία να επιβιώσει εάν βρίσκεται σε ένα ασφαλές καταφύγιο. Η διαδρομή μέσα από την έκθεση διαρκεί περίπου μία ώρα, κατά τη διάρκεια της οποίας ο επισκέπτης μαθαίνει την έκρηξη "από μέσα".

Το σενάριο αλλάζει περίπου κάθε τρία λεπτά: πίσω από το πλήρες σκοτάδι υπάρχει μια λάμψη φωτός, μετά από μια ανησυχητική σιωπή - ένα βουητό, το οποίο σταδιακά αυξάνεται σε μια ανησυχητική σειρήνα, την επόμενη στιγμή οι αισθήσεις συλλαμβάνονται από μια ισχυρή ροή αέρα και έναν ήχο σοκ κύμα, τότε ο αναγκαστικός εξαερισμός ξεκινά βήμα προς βήμα. Μετά από τέτοια εφέ, ένα δωμάτιο με τουλίπες στέπας - ο αριθμός τους είναι ίσος με τον αριθμό των θυμάτων των πρώτων δοκιμών - μπορεί να οδηγήσει σε κάθαρση. Το τέλος της διαδρομής είναι ένα πλεονεκτικό σημείο πάνω από τον πυρηνικό κρατήρα: το φόντο της ακτινοβολίας είναι ακόμα ψηλό και δεν υπάρχει άλλος τρόπος να φτάσετε εδώ. Ένα άτομο βλέπει έναν κρατήρα και μια καμένη γη μέσα από παχύ γυαλί.

  • Image
    Image
    μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    1/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    2/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    3/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    4/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin.© ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    5/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    6/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    7/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    8/8 Μουσείο πυρηνικών δοκιμών στο Semipalatinsk. Ο συγγραφέας του έργου: Alexander Kazachenko. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

Ο επισκέπτης επιστρέφει στον τελευταίο όροφο. Πριν από τα μάτια του - την ατελείωτη στέπα και στο κεφάλι του - σκέψεις για το μονοπάτι που διανύθηκε. ***

Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ

Νικολάι Γιούγκα

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Ο Νικολάι Γιουγκάι επέλεξε τη μητρική του Βλαδιβοστόκ για το έργο, αποφασίζοντας αποφασιστικά ότι δεν θα διεισδύσει στο χερσαίο τμήμα της συμπαγούς πόλης, αλλά δεν θα υπερβεί τα όριά του. Συνδυάζοντας αυτήν την πρόθεση με το ψάρεμα, το οποίο είναι αγαπημένο των κατοίκων της πόλης, συνειδητοποίησα ότι θα σχεδίαζε το Ψαράδικο Σπίτι στο Νερό: ένα μέρος για «ρωσικό διαλογισμό», έναν μικρό δημόσιο χώρο για όσους το χρειάζονται. Το σπίτι διαθέτει φούρνο, τραπεζαρία και κουζίνα και καπνό.

Δεδομένου ότι η ανοιχτή Θάλασσα της Ιαπωνίας είναι απρόβλεπτη, ο συγγραφέας αποφάσισε να πάρει την πλευρά του ήρεμου κόλπου Rosset στον κόλπο Amur. Ο κόλπος βρίσκεται κοντά στο κέντρο του Βλαδιβοστόκ, στην περιοχή Egersheld και στον φάρο, δεν είναι δύσκολο να φτάσετε.

Το ξύλο ως υλικό οδήγησε τον συγγραφέα στην ιδέα των μεσαιωνικών πλοίων: αυτή η εικόνα επηρέασε σημαντικά την εμφάνιση του Fisherman's House. Για το αντικείμενο του, ο Νικολάι χρησιμοποίησε πεύκο και βελανιδιά.

  • Image
    Image
    μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    1/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    2/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    3/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    4/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    5/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    6/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    7/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    8/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    9/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    10/10 Ψαράδικο σπίτι στο Βλαδιβοστόκ. Συγγραφέας του έργου: Nikolay Yugay. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

Το κύριο καθήκον ήταν να συνδέσει το αντικείμενο με πλανητική κλίμακα, να εκδηλώσει το Ψαράδικο Σπίτι στα σύνορα δύο θεμάτων - εξωτερικά (αέρα) και εσωτερικά (νερό). Το σώμα του Ψαράδικο Σπίτι είναι ένα τυχαίο θραύσμα που «αιωρείται» στο σύστημα συντεταγμένων γεωμετρίας Ευκλείδων, το οποίο είναι εγγεγραμμένο σε ένα κελί με ίσο βήμα. Το σώμα σε υδαρή ύλη στερεώνεται από τρεις άγκυρες, γεγονός που δημιουργεί την αίσθηση ότι προσπαθεί να ξεφύγει και στη συνέχεια να βυθιστεί στο κάτω μέρος. ***

Νεκροταφείο στο Καχέτι

Βερόνικα Νταβιτασβίλι

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Η Βερόνικα Νταβιτασβίλι κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η ζωή ξεπερνά τη βαρύτητα και ο θάνατος υποτάσσεται σε αυτήν: μόλις το σώμα σταματήσει να αντιστέκεται, πηγαίνει υπόγεια. Το αντικείμενο του έργου ήταν η υπαγωγή της βαρύτητας.

Ο συγγραφέας βλέπει το νεκροταφείο ως ζωντανό οργανισμό που επεκτείνεται και μεγαλώνει ανάλογα με τις ανάγκες. Το έργο είναι η ραχοκοκαλιά που μπορεί και πρέπει να αναπτυχθεί και να ολοκληρωθεί στην πλαγιά. Αποτελείται από πολλές βεράντες που συνδέονται με ράμπες, η τοποθεσία των οποίων εξαρτάται από το ανάγλυφο. Υπάρχουν επίσης παρεκκλήσια, χωρίσματα, χώροι ταφής, βιο-κρεματόρια (ανιχνευτές) και columbariums, οικογενειακές κρύπτες. Τα κτίρια είναι κατασκευασμένα από τούφες και έχουν αυστηρούς εσωτερικούς χώρους με πέτρινα έπιπλα. Το νεκροταφείο είναι προσανατολισμένο στα βασικά σημεία: ο κύριος άξονας κίνησης βρίσκεται στις πλευρές βορρά-νότου και η αψίδα του παρεκκλησιού στρέφεται προς τα ανατολικά.

  • Image
    Image
    μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    1/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    2/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    3/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    4/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    5/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    6/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    7/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    8/8 Νεκροταφείο στο Καχέτι. Συγγραφέας του έργου: Veronika Davitashvili. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

Χάρη σε μια μικρή τρύπα στο παρεκκλήσι - ένα κλειδί χωρίζοντας - υπάρχει ένα συνεχές παιχνίδι φωτός και σκιάς: το πρωί, η προσπίπτουσα ακτίνα σχηματίζει μια μικρή προβολή του σταυρού στο βάθρο και το απόγευμα, μια στενή εξαφάνιση η ακτίνα περνά μέσα από την τρύπα. ***

Εργαστήριο πόλης

Τζούλια Μπελοζέρσεβα

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Ο Όμπινσκ είναι η πρώτη επιστημονική πόλη στη Ρωσία. Έλαβε αυτό το καθεστώς το 1956, και πριν από αυτό υπήρχε ως οικισμός που προέκυψε στην τοποθεσία πολλών ευγενών κτημάτων. Δύο άξονες θυμίζουν αυτές τις περιόδους: τοπίο (φυσικό) - ο άξονας ανακρίβειας και μετατοπίσεων και αστικό - ο άξονας των ορθολογικών αποφάσεων και σχεδιασμού.

Κατά τη διάρκεια της απόψυξης, το Obninsk δημιουργήθηκε ενεργά από ερευνητικά ινστιτούτα και στέγαση, και μετά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ, μετατράπηκε σε πόλη με μειωμένη λειτουργία. Τα παλιά σημάδια της εποχής των επιστημονικών ανακαλύψεων και πειραμάτων έχουν ξεθωριάσει - η πόλη έχει χάσει την επαφή με το παρελθόν της.

Στο έργο, ένας νέος φορέας ανάπτυξης καθορίζεται από το City Interdisciplinary Laboratory. Σε αντίθεση με τα κλειστά εργαστήρια της σοβιετικής περιόδου, γίνεται ένα ανοιχτό πολιτιστικό κέντρο. Υπάρχει μια ενεργή ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ ειδικών, και οι κάτοικοι της πόλης συμμετέχουν επίσης: μπορούν να έρθουν να μάθουν νέα από τον κόσμο της επιστήμης, να συμμετάσχουν σε εργαστήρια και να παρατηρήσουν το έργο των επιστημόνων.

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    Εργαστήριο πόλης 1/9. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    Εργαστήριο πόλης 2/9. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    3/9 Δημοτικό εργαστήριο. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    4/9 Πόλη εργαστήριο. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    5/9 Δημοτικό εργαστήριο. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    6/9 Δημοτικό εργαστήριο. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    7/9 Δημοτικό εργαστήριο. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    8/9 Δημοτικό εργαστήριο. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

  • μεγέθυνση
    μεγέθυνση

    9/9 Δημοτικό εργαστήριο. Συγγραφέας του έργου: Yulia Belozertseva. Εκπαιδευτικοί: Evgeny Ass, Gleb Sobolev, Igor Chirkin. © ΜΑΡΣΗ

Το εργαστήριο αναπτύσσεται στα θεμέλια ενός ημιτελούς εμπορικού κέντρου, στη διασταύρωση του παρελθόντος και του μέλλοντος της πόλης. Λόγω των κοντινών ρευμάτων και λιμνών, το κτίριο δεν μπορεί να διατηρήσει τη γνωστή μοντερνιστική του μορφή, η οποία αγνοεί τα περίχωρά της. Καθοδηγούμενος από αυτές τις σκέψεις, ο συγγραφέας ανέπτυξε ένα πλέγμα με "offsets", το οποίο καθόρισε τον χαρακτήρα του κτιρίου. Το τοπίο και η αρχιτεκτονική γίνονται ίσα. ***

Συνιστάται: