Το ιδιωτικό "Σχολείο για την Ευρώπη" (Scuola per l'Europa) στην Πάρμα είναι μέρος του δικτύου "Ευρωπαϊκών Σχολείων" που υπάρχει από τα μέσα του 20ού αιώνα. Αυτά είναι σχολεία με έμφαση στις «κοινές ευρωπαϊκές» γνώσεις και ιδέες, όπου το μεγαλύτερο μέρος της διδασκαλίας είναι στην τοπική γλώσσα, αν και έχουν επίσης «διεθνή» υποκαταστήματα.
Το σχολείο στην Πάρμα ιδρύθηκε το 2004, σήμερα παιδιά από 4 έως 18 ετών σπουδάζουν εκεί. Το νέο κτίριο, που άνοιξε το 2017, έχει σχεδιαστεί για 900 μαθητές.
Περιγραφή αρχιτεκτόνων:
Εάν το δείτε από ύψος, είναι εύκολο να δείτε ότι το Padan Lowland χαρακτηρίζεται περισσότερο από τους πίνακες του αρχαίου ρωμαϊκού αποικισμού από άλλες περιοχές της Ιταλίας. Τα αιώνια ίχνη από τη Διαδρομή της Εμίλια στο ρόλο του decumanus maximus έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα ως ένας ακριβής και αναγνωρίσιμος χάρτης της περιοχής, ο οποίος έχει περάσει από την αγροτική δομή στους δρόμους και τις πόλεις. Μέσα σε αυτό το δίκτυο, τα νότια περίχωρα της Πάρμας καθορίζονται από κανάλια και όρια αγροτικών εκτάσεων. Η ενότητα του έργου μεταξύ της εθνικής οδού Via Langirano και της πανεπιστημιούπολης είναι συμβολική ως προς αυτό: ένα μεγάλο ορθογώνιο με τη μακριά πλευρά του παράλληλη με τη Via Emilia, τον πρώτο ρωμαϊκό άξονα προς την κατάκτηση των ευρωπαϊκών εδαφών.
Στο "αυλάκι" αυτού του ιστορικού ίχνους οικισμού, τέθηκε το ίδρυμα του ίδιου του έργου "Σχολεία για την Ευρώπη", ο κύριος άξονας του. Ερμηνεύεται ως μακρύ μοναστήρι και υποστηρίζει μια ενοποιητική εδαφική προσέγγιση. Ενσωματώνεται στην κλίμακα των αυλών ως συνδυασμός των απαραίτητων κτιρίων με τη λειτουργική ενσωμάτωση διαφόρων εκπαιδευτικών σταδίων και συναφών δομών.
Τέλος, υπάρχουν στοές στο κτήριο: αυτός είναι ο σχεδιασμός της πρόσοψης που βλέπει στην πόλη (αυτοκινητόδρομος), καθώς και το κύριο μοναστήρι και αυλές, όπου το κέντρο καταλαμβάνεται από γκαζόν. Η στοά γίνεται διανομέας και διαμεσολαβητής στη σύνθεση, η οποία καθορίζει και συνδέει τον εκπαιδευτικό χώρο, την πόλη και τα απομεινάρια της γεωργικής γης.
Έτσι, το Ευρωπαϊκό Σχολείο βλέπει την πόλη από την κύρια στοά, δείχνοντας μια εικόνα ενότητας, ενώ αναπτύσσεται μια ξεκάθαρη αυτονομία. Οι μεγάλες αυλές με μεμονωμένες στοές των μεμονωμένων μονάδων μελέτης κατανέμονται κατά μήκος των πλευρών του μοναστηριού και διαφέρουν στο μήκος των κτιρίων που βλέπουν στο γρασίδι της αυλής.
Οι φάλαγγες των αυλών σταδιακά διαλύονται στο αρχιτεκτονικό και φυσικό σύστημα, ενεργώντας ως προστατευόμενα νησιά επικοινωνίας, μελέτης και παιχνιδιών.
Τρία απόλυτα αρχιτεκτονικά και τυπολογικά στοιχεία που εφαρμόζονται σε διαφορετικές κλίμακες - μοναστήρια, αυλές και στοές - ορίζουν το σχεδιασμό του τοπίου, εκφράζοντας πλήρως την ταυτότητα του τόπου και τη σύγχρονη μετάβασή του στον Ευρωπαϊκό ορίζοντα.
