I DO / I DO - ένα νέο έργο του σχολείου MARSH και του γραφείου Praktika

I DO / I DO - ένα νέο έργο του σχολείου MARSH και του γραφείου Praktika
I DO / I DO - ένα νέο έργο του σχολείου MARSH και του γραφείου Praktika

Βίντεο: I DO / I DO - ένα νέο έργο του σχολείου MARSH και του γραφείου Praktika

Βίντεο: I DO / I DO - ένα νέο έργο του σχολείου MARSH και του γραφείου Praktika
Βίντεο: ABBA I Do, I Do, I Do, I Do, I Do Performed On Yamaha Tyros 4 And Roland G70 By Rico 2024, Απρίλιος
Anonim

Το έργο I DO / I DO αποσκοπεί στην επίδειξη του πλήρους φάσματος δημιουργικών και επαγγελματικών θέσεων μιας νέας γενιάς πρακτόρων αρχιτεκτόνων και έχει επίσης ως στόχο να ξεκινήσει μια δημόσια συζήτηση σχετικά με τα θεμέλια της αρχιτεκτονικής δραστηριότητας.

Για αυτό, επιλέχθηκε μια απλή μορφή: μια παρουσίαση από τον αρχιτέκτονα και στη συνέχεια μια συζήτηση, κατά την οποία ο αρχιτέκτονας θα συζητήσει τη θέση του με έναν προσκεκλημένο αντίπαλο και το κοινό.

Ως αποτέλεσμα αυτής της σειράς συζητήσεων, οι εμπνευστές του έργου ελπίζουν, θα σχηματιστεί μια εικόνα από τις τρέχουσες απόψεις και ιδέες σχετικά με τα θεμέλια, τους στόχους και τους στόχους του επαγγέλματος. Επιπλέον, ένα σημαντικό προηγούμενο θα δημιουργηθεί για άμεση και ισότιμη αλληλεπίδραση μεταξύ ενός αρχιτέκτονα και ενός κριτικού στο δημόσιο χώρο. Με βάση τα αποτελέσματα του έργου, οι δημιουργοί του σχεδιάζουν να δημοσιεύσουν έναν κατάλογο με δηλώσεις από αρχιτέκτονες και τμήματα συζητήσεων.

Έτσι, στο πλαίσιο του νέου τους έργου, το σχολείο MARSH και το γραφείο Praktika προτείνουν να δηλώσουν τις θέσεις τους σε αρχιτέκτονες και αρχιτεκτονικά γραφεία, ενεργούς νέους επαγγελματίες με τη δική τους πρακτική. Οι συνομιλητές τους θα είναι έγκυροι αρχιτέκτονες, κριτικοί αρχιτεκτονικής και θεωρητικοί: E. Ass, E. Gonzalez, S. Sitar, V. Kuzmi και V. Savinkin. Προβλέπεται επίσης να προσκαλέσετε τους Ν. Tyutcheva, V. Plotkin, A. Lozhkin, A. Rappaport, V. Paperny, Y. Grigoryan, B. Goldhorn, A. Muratov να συμμετάσχουν

μεγέθυνση
μεγέθυνση
μεγέθυνση
μεγέθυνση

Archi.ru: Ποια είναι η «επαγγελματική θέση ενός αρχιτέκτονα» κατά τη γνώμη σας ως διοργανωτές συζητήσεων; Γιατί πρέπει να υπερασπιστεί; Ίσως είναι καλύτερο να εκφράσετε τις αρχιτεκτονικές σας απόψεις στα δικά τους δημιουργικά έργα και να αφήσετε τους κριτικούς να αφαιρέσουν από αυτά τα έργα, όπως γίνεται συνήθως;

ΕΕ: Μια θέση είναι, πρώτον, ένα συνειδητό σύστημα αρχών και αξιών που χρησιμεύουν ως υπομόχλιο στην εργασία, και δεύτερον, ένα μήνυμα, μια ιδέα που προτείνει ο αρχιτέκτονας στην κοινωνία. Στο έργο, ενδιαφερόμαστε για απλές, ουσιαστικές και λογικές κατηγορίες - γιατί, γιατί, για ποιον. Για εμάς, η δημιουργική εργασία απορρέει από την επαγγελματική θέση ενός αρχιτέκτονα και όχι το αντίστροφο.

DC: Προσκαλέσαμε τους εκπροσώπους της νέας γενιάς πρακτόρων αρχιτεκτόνων, στους οποίους εμείς ανήκουμε, να μιλήσουν. Εάν έχετε κάτι να πείτε, πρέπει να μιλήσετε. Αυτό είναι το κριτήριο επιλογής για τους συμμετέχοντες. Μας ενδιαφέρει ποιος κάνει τι και πώς κατανοεί τι κάνει. Πρώτα απ 'όλα, μας ενδιαφέρει να ακούσουμε την άμεση ομιλία των συναδέλφων μας.

ΝΤ: Συμφωνώ με τους συναδέλφους μου. Εάν υπάρχει μια θέση, τότε μπορεί να διατυπωθεί και να συζητηθεί, εάν δεν υπάρχει θέση, τότε δεν υπάρχει τίποτα για αφαίρεση. Σε αυτήν την περίπτωση, η «ανάγνωση» συμβαίνει συχνότερα, δηλαδή οι ιδέες του κριτικού είναι ενσωματωμένες σε μια αρχιτεκτονική που δεν τις περιέχει. Δεν περιορίζουμε το είδος και τη μορφή έκφρασης της θέσης μας, αφήνοντας την ελευθερία της έκφρασης από την υψηλή ποίηση σε εντελώς πρακτικές απαντήσεις σε καθημερινές ερωτήσεις, το κύριο πράγμα είναι ότι η μορφή επιτρέπει μια συζήτηση, δηλαδή περιέχει δηλώσεις, επιχειρήματα, συμπεράσματα.

Κατά τη γνώμη μου, η σύγχρονη ρωσική αρχιτεκτονική είναι φτωχή σε λόγια: αισθητική, ηθική, κοινωνική ή πολιτική, και τέλος, η θέση του αρχιτέκτονα δεν εκφράζεται. Με λίγες εξαιρέσεις, δεν έχουμε την τάση να σκεφτόμαστε τα κίνητρά μας, τους στόχους της δουλειάς μας. Ως αποτέλεσμα, η συζήτηση για την αρχιτεκτονική καταλήγει σε «όμορφη και άσχημη» και η ατζέντα διαμορφώνεται από τις αρχές, τον προγραμματιστή, τον δημοσιογράφο, οποιονδήποτε άλλο, αλλά όχι τον αρχιτέκτονα.

Η (δημιουργική) θέση πρέπει να υπερασπιστεί, αν και δεν είναι απαραίτητο να πάτε σε μια συνάντηση για αυτό. Ο μηχανισμός του έργου μας δεν είναι μια «άμυνα», όχι μια εξέταση, αλλά ένας διάλογος με έναν έξυπνο συνομιλητή, που επιτρέπει τη διαμόρφωση και τη συζήτηση μιας θέσης. Πριν από πέντε χρόνια, όταν δημοσιεύτηκε το πρώτο τεύχος του Τατλίν για νέους αρχιτέκτονες, έγραψα σε ένα άρθρο κριτικής: «Ποια αρχιτεκτονική μπορεί να προσφέρει, εκτός από τη συσκευασία τετραγωνικών μέτρων, ποια θέση, ιδέα, κοινωνικά σημαντικό θέμα - παραμένει ασαφές». Είναι ακόμα ασαφές, επομένως προσπαθούμε να διευκρινίσουμε. Credo σημαίνει "πιστεύω", σε τι πιστεύουμε;

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Archi.ru: Το έργο μοιάζει με πρόκληση, πώς νομίζετε, πόσοι θα συμφωνήσουν να παρουσιάσουν τις πεποιθήσεις τους για δημόσια συζήτηση και τι θα δώσει στους συμμετέχοντες, εκτός από το άγχος;

ΕΕ: Φυσικά, η συμμετοχή σε ένα έργο είναι μια πρόκληση, και δεν έχει να κάνει με την υπεράσπιση των απόψεών σας μπροστά σε κανέναν. Αυτή είναι μια πρόκληση για τον εαυτό σας: να διατυπώσετε και να δηλώσετε μια επαγγελματική θέση. Οι προσκεκλημένοι συνομιλητές είναι αξιόπιστοι και σεβαστοί συνάδελφοι που μπορούν να ορίσουν ένα υψηλό επίπεδο επαγγελματικής πολεμικής. Μέσα από μια συζήτηση μαζί τους, θέλουμε να καταλήξουμε σε μια κριτική κατανόηση των δηλώσεων μιας νέας γενιάς αρχιτεκτόνων. Θα είναι δυνατόν να διακρίνουμε την ταυτότητα μιας γενιάς μέσω του συνόλου των θέσεων και των δημιουργικών πρακτικών; Αυτή είναι η ίντριγκα του έργου για εμάς.

ΝΤ: Θα προσθέσω ένα άλλο απλό σημείο: εκτός από το άγχος, το έργο μας είναι γνωστό. Θέλουμε να ξεκινήσουμε μια δημόσια συζήτηση που θα ξεπερνούσε το έργο. και ιδανικά πέρα από την αρχιτεκτονική. Ακούγεται ο ομιλητής. Σκοπεύουμε να συγκεντρώσουμε συναδέλφους, φοιτητές, δημοσιογράφους για συζητήσεις, να δημοσιεύσουμε δηλώσεις και τμήματα συζητήσεων, να μιλήσουμε στη Μπιενάλε Αρχιτεκτονικής της Μόσχας και να δημοσιεύσουμε ένα βιβλίο στα ρωσικά και τα αγγλικά ως αποτέλεσμα του έργου. Με λίγα λόγια, να κάνουμε τις δηλωμένες θέσεις δημόσιες, εκδηλώσεις μέσων.

Archi.ru: Ποιος ξεκίνησε αυτό το έργο, γιατί ακριβώς το γραφείο Praktika, σχεδιάζει το γραφείο να ξεκινήσει από μόνος του ή να παραμείνει στις σκιές ως διοργανωτής;

ΕΕ: Πριν από λίγο καιρό, συνειδητοποιήσαμε ότι δεν υπήρχε πραγματική ουσιαστική επικοινωνία με συναδέλφους, συζήτηση για το τι μας ανησυχεί στην καθημερινή μας εργασία. Υπάρχει ένα αίσθημα κενού. Επομένως, καταλήξαμε σε αυτήν τη μορφή δημόσιων συζητήσεων, ενθαρρύνοντας μια ουσιαστική δήλωση. Έχουμε επινοήσει αυτήν την πρόκληση και για τους εαυτούς μας, οπότε σίγουρα θα λάβουμε μέρος. Μας ενδιαφέρει να εκφράσουμε τον εαυτό μας και να συσχετίσουμε τη θέση μας με αυτό που θα πουν οι άλλοι. Αυτό είναι σαν να δημιουργηθεί ένα τέτοιο πραγματικό σύστημα συντεταγμένων στο οποίο οι θέσεις που εκφράζονται θα διαμορφωθούν σε ένα είδος σημασιολογικού νέφους. Θα ήταν ενδιαφέρον.

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Archi.ru: Γιατί το σχολείο ΜΑΡΤΙΟΥ αποφάσισε να περάσει από ανοιχτές διαλέξεις από γκουρού σε συνομιλία με νεαρά γραφεία; Τι ακριβώς περιμένει ο ΜΑΡΤΙΟΣ από αυτές τις συζητήσεις;

ΝΤ: Δουλεύοντας στο MARSH με Βρετανούς συναδέλφους, έχοντας δει βρετανική εκπαίδευση από μέσα μας, καταλάβαμε τι σημασία συνδέεται με αυτό που λέγεται δήλωση, επιχείρημα, δηλαδή, την ίδια τη θέση και την ικανότητα να το τεκμηριώσουμε και να το αποδείξουμε. Μια θέση δεν είναι απλώς ένα αυθαίρετο «το θέλω έτσι», αλλά ένα σύστημα απόψεων και πεποιθήσεων στο οποίο βασίζεται η αρχιτεκτονική. Αυτό δεν αποκλείει καθόλου την καλλιτεχνική διαίσθηση και τη φαντασία. Επομένως, για εμάς, η διαδικασία συχνά δεν είναι λιγότερο σημαντική από το αποτέλεσμα: οι μαθητές αφιερώνουν το ήμισυ του χρόνου τους στο έργο σε αναλυτικές και ερευνητικές εργασίες, διατηρούν συνεχώς ένα ημερολόγιο της διαδικασίας του έργου τους, γράφουν δοκίμια για διάφορα θέματα. Το αποτέλεσμα της εργασίας είναι ένα χαρτοφυλάκιο που περιλαμβάνει όλα τα προπαρασκευαστικά υλικά, όλα τα στάδια του σχεδιασμού από την ιδέα έως τη λεπτομέρεια.

Για εμάς, η διαμόρφωση θέσεων δεν είναι απλώς ένα μέσο διδασκαλίας των μαθητών, αλλά ένα σημαντικό θέμα για την ανάπτυξη της αρχιτεκτονικής στη Ρωσία. Εάν υπάρχει ένας ανταγωνισμός με φόρμες, ποιος είναι «πιο δροσερός» και όχι θέσεις, τότε η αρχιτεκτονική θα είναι πάντα στο εμπόριο του εμπορίου. Βλέπουμε τον ΜΑΡΤΙΟΥ όχι μόνο ως τόπο μελέτης για δύο χρόνια, αλλά ως πλατφόρμα συζήτησης, ερευνητικό εργαστήριο και, αν θέλετε, ως «λέσχη αρχιτεκτόνων σκέψης» που θα ενώσει όχι μόνο μαθητές και δασκάλους, αλλά και αποφοίτους και τους συναδέλφους μας διαφορετικών γενεών.

Ως εκ τούτου, συμφωνήσαμε ευχαρίστως στην πρόταση του γραφείου Praktika για τη δημιουργία αυτού του έργου και ελπίζουμε ότι οι αρχιτέκτονες όχι μόνο από τη Μόσχα, αλλά και από άλλες περιοχές θα συμμετάσχουν σε αυτό.

Οι πρώτες συζητήσεις στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθούν στις ΜΑΡΤΙΕΣ στις 10 και 17 Απριλίου, πληροφορίες στον ιστότοπο MARCH www.march.ru και στη σελίδα Facebook

Συνιστάται: