Από ένα μέρος στο Kronstadt

Από ένα μέρος στο Kronstadt
Από ένα μέρος στο Kronstadt

Βίντεο: Από ένα μέρος στο Kronstadt

Βίντεο: Από ένα μέρος στο Kronstadt
Βίντεο: Orthodox Saint-St.John of Kronstadt 2024, Μάρτιος
Anonim

Η πρόσφατη ιστορία του μεταπτυχιακού προγράμματος "Σχεδιασμός αστικών οικοσυστημάτων", όπως λέει ο σκηνοθέτης του Μιχαήλ Κλίμοφσκι, καλύπτεται με πνεύμα "γκαράζ": αυτή η εκκίνηση εμφανίστηκε πριν από περίπου ένα χρόνο βάσει του Ινστιτούτου Τεχνολογίας, Μηχανικής και Οπτικής (NRU ITMO), μεταξύ άλλων έργων του εκκολαπτηρίου τοπικών επιχειρήσεων και γρήγορα κερδίζει δυναμική.

μεγέθυνση
μεγέθυνση

*** Αρχές μάθησης

Το κεντρικό θέμα του πρώτου ακαδημαϊκού έτους ήταν η μελέτη του Kronstadt, η οποία ξεκίνησε το φθινόπωρο. Οι μαθητές, βυθισμένοι στο έργο, έλαβαν τις απαραίτητες γνώσεις και οι επαγγελματίες, το προσωπικό του προγράμματος του πλοιάρχου, συνειδητοποίησαν τις ερευνητικές τους δυνατότητες. Το αποτέλεσμα της έρευνας είναι μια κατανόηση της πόλης και οι προτάσεις για την επίλυση ενός συνόλου αστικών προβλημάτων, υποβάλλεται σε μια νέα μορφή για τη Ρωσία - ένα βιβλίο όρασης. Η δημοσίευση αποκαλύπτει τις δυνατότητες του νησιού, αναζητά σημεία επαφής μεταξύ αστικών μορφών μεταξύ τους (αξιωματούχοι και προγραμματιστές, εκπρόσωποι επιχειρήσεων και πολίτες).

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Οι μαθητές που εγγράφηκαν στο πρόγραμμα την περίοδο 2013-2015 εποπτεύονται από αστικούς της διεθνούς εταιρείας"

MLA + - Markus Appenzeller και Yana Golubeva. Εξηγώντας πώς λειτουργούν οι μέντορες, η Yana επέστησε την προσοχή στο γεγονός ότι το κύριο καθήκον δεν είναι να διδάξουν στους μαθητές να σχεδιάζουν σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο πρότυπο, αλλά να τους διδάξουν να βλέπουν την πολυπλοκότητα της πόλης και ταυτόχρονα να αναπτύσσουν τις επαγγελματικές τους δεξιότητες σύμφωνα με τα αναδυόμενα ενδιαφέροντα:

«Στόχος μας δεν είναι να εκπαιδεύσουμε έναν ειδικό σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο πρότυπο. Θέλουμε να εκπαιδεύσουμε ένα άτομο που θα αναλάβει την ευθύνη, θα γίνει ηγέτης και θα προωθήσει τις ιδέες του. Προς το παρόν, στο πλαίσιο μιας μεγάλης μελέτης για το Kronstadt, κάθε μαθητής αναπτύσσει το δικό του έργο. Δηλαδή, μέσα στην κοινή ιδεολογία στην οποία εργαζόμαστε από τον Οκτώβριο - πρώτα πραγματοποιήσαμε μια ανάλυση, στη συνέχεια αναπτύξαμε ένα στρατηγικό όραμα ολόκληρου του νησιού - οι μαθητές εργάζονται στα δικά τους έργα. Σχετίζονται με την αρχιτεκτονική (το ζήτημα της ανακαίνισης κτιρίων αγγίζεται), με τη διαχείριση εκδηλώσεων, με τη μελέτη της ταυτότητας του νησιού και της επωνυμίας του. Ναι, έχουμε μια κοινή κατεύθυνση, αλλά όλοι ασχολούνται με ένα θέμα που τον ενδιαφέρει."

Ερωτήσεις προς Kronstadt

Και υπάρχουν πραγματικά πολλές ερωτήσεις για τον ίδιο τον Kronstadt και την οργάνωση της ζωής του.

Οι σε βάθος συνεντεύξεις βοήθησαν στον εντοπισμό των κύριων προβλημάτων, μεταξύ των οποίων - μέτρια προσβασιμότητα στις μεταφορές, αναποτελεσματικές αποφάσεις διαχείρισης, έλλειψη ευκαιριών για τους νέους. Αναδύθηκαν επίσης δυνατότητες: κατέστη σαφές ότι το κύριο ήταν ο τουρισμός. Από αυτή την άποψη, η τουριστική υποδομή έχει μελετηθεί διεξοδικά, με την οποία είναι δυνατή και απαραίτητη η εργασία. Αξιολογήθηκαν οι δυνατότητες και η δραστηριότητα των τοπικών εκθεσιακών χώρων: μόνο δύο από αυτούς φιλοξενούν περισσότερες από 50 εκδηλώσεις το χρόνο.

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Ταυτόχρονα, κατέστη σαφές πώς οι κάτοικοι και οι επισκέπτες αντιλαμβάνονται το Kronstadt από διοικητική άποψη. Το γεγονός ότι το Kronstadt είναι διοικητική συνοικία της Αγίας Πετρούπολης αποδείχθηκε ότι δεν είναι καθόλου προφανές ακόμη και για τους ντόπιους. Αν μιλάμε για τις στάσεις του κοινού με το οποίο θα πρέπει να δουλέψουμε, τότε από έξω το Kronstadt θεωρείται ως «νησί» στη «θάλασσα», όπου υπάρχουν «φρούρια», αλλά μέσα υπάρχει ακόμα μια γνώμη ότι είναι μια «πόλη στρατιωτικής δόξας».

Туристическая инфраструктура Кронштадта, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
Туристическая инфраструктура Кронштадта, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
μεγέθυνση
μεγέθυνση
Туристическая инфраструктура Кронштадта, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
Туристическая инфраструктура Кронштадта, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
μεγέθυνση
μεγέθυνση
Туристическая инфраструктура Кронштадта, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
Туристическая инфраструктура Кронштадта, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
μεγέθυνση
μεγέθυνση

Οι λεπτομέρειες του μωσαϊκού συγκεντρώνονται σταδιακά σε μια μεγάλη εικόνα, γεννιούνται προτάσεις για το πώς να συνεργαστείτε με την περιοχή. Για παράδειγμα, έχουν δημιουργηθεί πέντε τουριστικές διαδρομές - "Επιστημονικό Κέντρο", "Άμυνα της Πρωτεύουσας", "Ορθόδοξη", "Μνήμη του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου", "Ακραία", διεισδύουν και αναβιώνουν ολόκληρο το νησί. Ο τουριστικός φορέας είναι μόνο ένας από τους επιλεγμένους. Η αγορά ακινήτων αναλύεται λεπτομερώς, αποκαλύπτονται λεπτομέρειες σχετικά με τη μεταφορά στην πόλη των εδαφών που προηγουμένως ήταν υπό τη δικαιοδοσία του Υπουργείου Άμυνας. παράγονται σενάρια ανάπτυξης. Έχει αναπτυχθεί ένα πρόγραμμα εκδηλώσεων που θα αυξήσει την πολιτιστική και οικονομική σημασία της πόλης.

Передача в собственность Санкт-Петербурга объектов, принадлежащих ранее Министерству обороны, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
Передача в собственность Санкт-Петербурга объектов, принадлежащих ранее Министерству обороны, результаты студенческих исследований. Иллюстрация: МА DUE
μεγέθυνση
μεγέθυνση

Τα αποτελέσματα της έρευνας μπορούν να βρεθούν στην παρουσίαση στις 11 Ιουνίου στο House of Architects της Αγίας Πετρούπολης. ***

Υλοποιημένα σχέδια

Το πρόγραμμα του πλοιάρχου έχει κατατάξει την υποστήριξη όχι μόνο τοπικών και ξένων αστικών και προγραμματιστών (Urbanika, Maris Properties, MLA +, κ.λπ.), αλλά και της διοίκησης της περιοχής Kronstadt. Αυτό μας επιτρέπει να ελπίζουμε ότι τα έργα θα πραγματοποιηθούν πραγματικά, μεταβαίνοντας από μαθητή σε επαγγελματία.

Στην πραγματικότητα, η σκοπιμότητα των έργων είναι εξαιρετικά σημαντική για τους ιδρυτές του προγράμματος του πλοιάρχου: πρώτον, είναι μια καλή εμπειρία, και δεύτερον, είναι ένα εξαιρετικό κίνητρο. Ο διευθυντής του εκπαιδευτικού προγράμματος στοιχηματίζει ότι σύντομα το μεταπτυχιακό θα γίνει ένας πλήρης πόρος για τους κυνηγούς κεφαλής, οι οποίοι, "παραγγελία" για ειδικούς, θα προσφέρουν υποθέσεις που σχετίζονται με την ανάπτυξη της περιοχής. Εκτός από τους προπτυχιακούς αποφοίτους που είναι παθιασμένοι με αστικά ζητήματα, οι μαθητές του μαθήματος θα μπορούν να γίνουν υπάλληλοι μεγάλων συμβουλευτικών εταιρειών και ερευνητικών ιδρυμάτων, σχεδιαστών που συμμετέχουν στην ανάπτυξη της περιοχής, καθώς και δημόσιων υπαλλήλων.

μεγέθυνση
μεγέθυνση

Η εκπαίδευση επικεντρώνεται στην πρακτική και στην προηγμένη επαγγελματική εμπειρία, επομένως, η σύνθεση του ευέλικτου αρθρωτού συστήματος περιλαμβάνει μαθήματα από γνωστούς Ρώσους και ξένους λέκτορες με εμπειρία αλληλεπίδρασης με εγχώριους αστικούς σχεδιαστές και ρωσικούς κωδικούς δόμησης. Δεν φέρνουν μόνο αστέρια, αλλά και εκείνα που μπορούν πραγματικά να είναι χρήσιμα. όσοι είναι εξοικειωμένοι με τις συνθήκες του οικιακού αρχιτεκτονικού και κατασκευαστικού πλαισίου. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η ενότητα "Συνολικός σχεδιασμός πόλεων" του συγγραφέα διαβάζεται από τον Peter Lawrence, αντιπρόεδρο του ISOCARP (η ένωση που φιλοξενεί το ετήσιο Διεθνές Συνέδριο Πολεοδομικών και Περιφερειακών Σχεδίων). Βλέπει ένα τέτοιο μεταπτυχιακό αρκετά υποσχόμενο:

«Έχω παρακολουθήσει επανειλημμένα τις παρουσιάσεις διαφόρων ρωσικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων, το κύριο πρόβλημα τους, κατά τη γνώμη μου, είναι ότι, κατά κανόνα, αφορά μόνο το σχεδιασμό. Και οι απόφοιτοι είναι αρχιτέκτονες ή σχεδιαστές που κάνουν τα έργα τους για επενδυτές. Κάνουν τη δουλειά τους αρκετά καλά, αλλά το πρόβλημα είναι ότι στην πραγματικότητα έχουν λίγη κατανόηση για το πώς οι μετασχηματισμοί που κάνουν επηρεάζουν την πόλη στο σύνολό της.

Σήμερα, πριν από την εισαγωγή οποιωνδήποτε καινοτομιών στο αστικό περιβάλλον, πρέπει πρώτα να καταλάβουμε πώς θα λειτουργήσουν, και ταυτόχρονα να αξιολογήσει πώς μπορεί να βελτιωθεί η πόλη και το περιβάλλον. Μου φαίνεται ότι το μάθημα "Σχεδιασμός αστικών οικοσυστημάτων" αφορά ακριβώς αυτό. Το σχολείο μπορεί να πάρει μια καλή θέση στην εκπαιδευτική αγορά που εκπαιδεύει πολεοδόμους. ***

Το πρόγραμμα του πλοιάρχου, το οποίο έχει γίνει ένα τοπικό κέντρο αστικών σπουδών και προσελκύει ενεργά Ρώσους και ξένους ειδικούς, ανοίγει περιοδικά τις πόρτες του σε ελεύθερους ακροατές - η δημόσια πλατφόρμα Post City δημιουργήθηκε ειδικά για το σκοπό αυτό. Οι επερχόμενες εκδηλώσεις ανακοινώνονται στα κοινωνικά δίκτυα στις σελίδες του προγράμματος (VK, FB).

Συνιστάται: